english x english」 の読者レビュー
大学院生の方からメールで頂戴した感想です。
(新→旧の順番で掲載)

この教材についての感想・ご意見をこちらにお寄せください。

年齢 = 35
性別 = 男性
職業・学校 = 大学院生
使用の目的 = その他
目的(その他) = 英英辞典の単語定義を身につける


演習ソフトをこれからダウンロードして使います。
なのでまだわからないのですが、Longman Dictinary of Contemporary English 5訂版のVocabulary Trainerのように、いくつかのトピックスに分類してあったら便利だなと思います。
私は今、Vocabulary TrainerのAcademic Vocabularyをやっていて、定義と例文もAcademic仕様に絞っているのがすごくためになってます。
ここまでやっちゃうと別冊のボリュウムですね。Academic, Business用のシリーズを作ってもらえたらうれしいです。
これがだめでも、せめて、formalな文で使えるのかくらいの注があると便利だと思います。

【返信】
参考にさせて頂きます。ありがとうございました。

年齢 = 26
性別 = 男性
職業・学校 = 大学院生
使用の目的 = 仕事で必要

一本調子で淡々としていて学習中に疲れるが、その分密度のある内容で、とてもよい本だった。


年齢 = 28
性別 = 女性
職業・学校 = 大学院生
使用の目的 = 仕事で必要
英英実力判定テスト = 46

できれば日本語は別冊がよい。
もう少し単語を増やしてほしい


年齢 = 24
性別 = 男性
職業・学校 = 大学院生
使用の目的 = 自己啓発

ようやくRe-Startが5回分終り、楽しみにしていたenglish×englishに移ることができます。
Re-StartのCD-ROMに貴ソフトウェアの体験版があったのを受けて、ぜひ実際のチャレンジにも使ってみたいと思いました。
Re-Startで築いた基盤、english×englishによる効率的なインプットのノウハウを学んだ上で、ALL IN ONEにチャレンジしたいと思います。

Linkage Clubの皆様も本来のお仕事お忙しいことと存じますが、今後の執筆活動を微力ながら応援させていただきます。

【返信】
ありがとうございます。ご期待に添えるよう全力を尽くしたいと思います。



年齢 = 23
性別 = 男性
職業・学校 = 大学院生
使用の目的 = TOEIC受験

多くの英文に触れられてよかった。
欲を言えば、stage 3の英文はもっと長く、もっと難しくしてほしかった。



年齢 = 27
性別 = 男性
職業・学校 = 大学院生
使用の目的 = 自己啓発

問題を解いていくだけで英単語の意味が分かりました。シンプルな学習方法だから継続することができます。
Stage1の学習をするときに、単語のアクセントや発音記号が書いてあったらもっと使いやすくなるのではないかと思います。



年齢 = 23
性別 = 男性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 自己啓発

良かった点:英語独特の文のリズムを学ぶのにかなり効果的だと思った。

悪かった点:もう少しボリュームがほしい。特に単語数